Практична медіаграмотність - запорука успіху в сучасному світі

З 12 по 14 січня 2016 року департаментом загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України спільно з Міжнародним благодійним фондом «Академія української преси» за підтримки програми «Матра» Міністерства закордонних справ Королівства Нідерландів проведено у Тернополі семінар «Практична медіаграмотність для викладачів cуспільних дисциплін».

 Учасниками семінару стали вчителі загальноосвітніх навчальних закладів міста Тернополя, зокрема Тернопільської Української гімназії ім. І.Франка, ТНВК "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-правовий ліцей №2", ТЗОШ №№ 10, 11, 18, 22, 27,ТСШ №№ 3, 5, 7, 29.

 На відкритті семінару в конференц-залі готелю «Тернопіль» перед присутніми вчителями історії, головами районних методичних об’єднань учителів суспільних дисциплін Тернопільщини виступили головний спеціаліст департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Раїса Євтушенко, директор департаменту освіти і науки облдержадміністрації Ольга Хома, заступник міського голови Тернополя Леонід Бицюра, менеджер медіаосвітніх програм Академії української преси, провідний мистецтвознавець Інституту мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М.Т. Рильського НАН України Оксана Волошенюк. Ними акцентувалася увага на зростаючому значенні медіаосвіти та медіаграмотності в сучасному світі.  Адже вони дають людям можливість зрозуміти, яка масова комунікація використовується в їхніх соціумах, навчитися використовувати медіа в комунікації з іншими людьми, аналізувати, критично осмислювати та створювати медіатексти та ін. Саме тепер, в умовах зростаючої агресії Росії проти України (особливо інформаційно-пропагандистської), важливим завданням вчителів суспільних дисциплін є навчити учнів життєво необхідним механізмам критичного мислення, вмінням знаходження та фільтрування необхідної інформації, відокремлення достовірних фактів від прихованої пропаганди, спроб маніпулювання свідомістю людей.Про сучасне розуміння таких понять як «медіа», «медіаосвіта» та «медіа грамотність» розповіла Оксана Волошенюк. Кандидат педагогічних наук, викладач кафедри методики викладання навчальних предметів і освітнього менеджменту Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти Оксана Городецька пояснила, чому медіаграмотність вважається сьогодні життєво необхідною навичкою.

   Із станом медіаосвіти на Тернопільщині ознайомила кандидат філологічних наук, доцент кафедри журналістики Тернопільськго НПУ імені. В. Гнатюка Наталя Дащенко. Кандидат педагогічних наук Тамара Бакка та кандидат історичних наук Тетяна Мелащенко з НПУ ім. М. Драгоманова окреслили завдання, цілі та особливості методики використання посібника «Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін», організували з вчителями історії спільну роботу над матеріалами посібника. Фахівці з медіаосвіти ділилися з учасниками семінару досвідом інтегрованого викладання медіаграмотності на уроках суспільних дисциплін. Були презентовані навчальний модуль «Як створити сучасну шкільну газету» та перша українська медіаосвітня онлайн-гра «Медіазнайко».

Під час семінару проводитиметься пілотування окремих розділів посібника «Медіаграмотність на уроках суспільних дисциплін» в Тернопільському навчально-виховному комплексі «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - правовий ліцей №2» Тернопільської міської ради, а також обговорення результатів пілотування, круглий стіл-рефлексія щодо змісту посібника за участю вчителів історії та авторів посібника.

Семінар є надзвичайно корисним, адже відкрив для педагогів багато нового. Зокрема, навчив новим способам критичного оцінювання інформації: яким джерелам в Інтернеті варто довіряти; як не спокуситися на підроблену «інформацію»; перевірити, чи є справжніми фото чи відеоматеріали. Як підсумок можна констатувати, що медіаосвіта належить до основних прав людини і що вона повинна тривати, вдосконалюватися протягом усього життя.